Helena Piacenza y Cristian Figueroa son parte de Tejeredes, una metodología en torno al trabajo en red y sistemas de articulación colaborativa, donde los seres humanos son el eje central de las organizaciones. Su propósito es tejer conversaciones para generar puentes de amor y colaboración entre las personas para vivir en un mundo mejor. Sus valores son ser auténticos, cuidarnos, innovar y dejar aparecer. Tienen una escuela para aprender en comunidad. Está dirigida a personas que quieren fortalecer sus habilidades como facilitadoras y consultoras de trabajo en red y articulación colaborativa. Su lema es: vamos lentos pero vamos juntas.
Este es el 4to episodio de la serie APRENDERenCOMUNIDAD, sobre Comunidades de Aprendizaje y Práctica (CAPs). Un proyecto que realizamos entre Diseño y Diáspora y ColaBoraBora, que cuenta para su desarrollo con el apoyo del programa Bitartez del Departamento de Cultura del Gobierno Vasco.
Esta entrevista es parte de las listas: España y diseño, Colectivos y cooperativas de diseñadores (aunque en este caso es más un colectivo transdisciplinar), Aprender en comunidad y Diseño y educación.
152. Utopías urbanas (Argentina/Cuba). Una entrevista con Celia Guevara
151. Un hub de diseño social en una universidad (México). Una entrevista con Paulina Cornejo
150. Asociar el urbanismo y la arquitectura a la economía y la política (España/Finlandia). Una charla con Carlos Lamuela Orta
149.Codiseño con comunidades indígenas desde la universidad (EEUU/México). Una entrevista con María Rogal
148. Porosidad en la ciudad de Monterrey (México/Finlandia). Una entrevista a Salvador Hernandez Gazga
147. Potenciar la calidad de las interacciones en la educación de diseño (España). Una entrevista con Albert Fuster Marti
146. Diseño activista en colaboración con movimientos sociales de base (España). Una entrevista con Lara Costafreda.
145. Educación en diseño activa, flexible, multi/transdisciplinar y basada en retos (México). Una entrevista con Roberto Iñiguez Flores
144. Ocupar y crear espacios públicos como forma de activismo (México/Finlandia/Puerto Rico). Una entrevista con Dalia Milian Bernal
143. Pensamiento sistémico y sostenibilidad de la mano (México/Canadá). Una entrevista con Victor Martinez
142. El documental de ficción y la especulación a futuro (España/Finlandia). Una entrevista con Chico Pereira y Arturo Delgado Pereira
141. Entender la relación entre la personas para diseñar (Colombia/EEUU). Una entrevista con Juan Salamanca.
140. Reciclar y proponer espacios multiusos (México/Finlandia). Una entrevista con Marco Rodriguez Chavez
139. Desde el diseño de moda al diseño en el gobierno (Uruguay/Finlandia). Una entrevista con María Ferreira Litowtschenko
138. Casas autoconstruidas y saludables (España/Canadá). Una entrevista con Igma Pacheco y Andrés Martinez
137. Una diseñadora que trabajó para el gobierno, empresas y ONGs (Perú). Una entrevista con Lourdes Martinez
136. Los niños diseñan y cuentan la ciudad (España/Finandia). Una entrevista con Elena Piñero.
135. Pseudo-participaciones en la ciudad (Perú/Finlandia). Una entrevista con Victoria Palacín
134. Arquitectura y barro (Argentina/Finlandia). Una entrevista con Carolina Isasi
133. Co-creación entre ciudadanía y servidores públicos (Colombia/Italia). Una entrevista con Alejandra Campo
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