L’art de coenseigner - Les Énergies scolaires #114

Il suffit parfois d'une rencontre pour faire éclore de grands projets ! C'est le cas d'Étienne Buet et Mevlude Chevrot, tous deux professeurs d'arts plastiques à Lyon. C'est à l'occasion d'une formation sur le numérique que les deux collègues se sont rencontrés et se sont immédiatement lancés dans un grand projet de coenseignement interdegrés. Leurs élèves de 4e et de terminale vont tous travailler sur le même sujet : des créations numériques qui seront exposées, en commun, dans un espace virtuel visitable grâce à des casques de réalité augmentée. L'occasion de tisser un lien entre le collège et le lycée avec un partage d'expérience très riche. Étienne Buet nous explique en quoi ce projet numérique à quatre mains leur a permis non seulement de développer des compétences pour leurs élèves mais aussi leurs propres compétences professionnelles. 

• Coenseignement et flexibilité, une vidéo de l’Agence des usages (8 m 42 sec), Réseau Canopé, 2022. 

• Travailler en collectif au collège, sur la plateforme Premiers pas dans le métier d’enseignant, Réseau Canopé.

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• Quand les enseignants jouent le collectif - Parlons pratiques ! #12. 

• Coenseigner à l’école élémentaire - Les Énergies scolaires #64.

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