Rubén Fontana es un diseñador argentino dedicado a la tipografía. Su trabajo tanto como docente como diseñador es muy reconocido en toda Latinoamérica. Recibió el premio a la trayectoria del Fondo Nacional de las Artes (2021). Fue de los primeros profesores de la carrera de Diseño gráfico y el primero enseñado tipografía. en la Universidad de Buenos Aires (UBA). Un pionero. En esta entrevista nos va a hablar de su trayectoria, él fue un autodidacta, y aprendió mucho del trabajo del Juan Carlos Distéfano. Nos cuenta en esta entrevista sobre los comienzos de la carrera de diseño gráfico, en la Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo, en la UBA. Fundó las materias de tipografía y diseño editorial. Hablamos de cómo se elige una tipografía o que se tiene en cuenta a la hora de diseñar una tipografía nueva. Trabaja en Fontana diseño.
Esta entrevista es parte de las listas: Argentina y diseño, Diseño gráfico y Educación en diseño.
159. Visualizar lo que nos pasa y nos toca (Suecia/Chile). Una entrevista con Paloma Lucero
158. Traducir metodologías de diseño a otras culturas (Brazil/ Japon). Una entrevista con Felipe Pontes
157. Compartir información en salud (Costa Rica/Alemania). Una entrevista con Yuls Walters
156. Diseñar y reflexionar sobre visualizaciones (España/EEUU). Una entrevista con Alberto Cairo
155. Diseño de servicios y procesos para nuevas iniciativas (Colombia/Holanda). Una charla con María Fernanda Zuleta
154. Laboratorio de educación en diseño (Suiza). Una entrevista con Maya Ober
153. Diseñando para la vida y la muerte (Venezuela/República Dominicana). Una entrevista a Carolina Perez Puerta
152. Utopías urbanas (Argentina/Cuba). Una entrevista con Celia Guevara
151. Un hub de diseño social en una universidad (México). Una entrevista con Paulina Cornejo
150. Asociar el urbanismo y la arquitectura a la economía y la política (España/Finlandia). Una charla con Carlos Lamuela Orta
149.Codiseño con comunidades indígenas desde la universidad (EEUU/México). Una entrevista con María Rogal
148. Porosidad en la ciudad de Monterrey (México/Finlandia). Una entrevista a Salvador Hernandez Gazga
147. Potenciar la calidad de las interacciones en la educación de diseño (España). Una entrevista con Albert Fuster Marti
146. Diseño activista en colaboración con movimientos sociales de base (España). Una entrevista con Lara Costafreda.
145. Educación en diseño activa, flexible, multi/transdisciplinar y basada en retos (México). Una entrevista con Roberto Iñiguez Flores
144. Ocupar y crear espacios públicos como forma de activismo (México/Finlandia/Puerto Rico). Una entrevista con Dalia Milian Bernal
143. Pensamiento sistémico y sostenibilidad de la mano (México/Canadá). Una entrevista con Victor Martinez
142. El documental de ficción y la especulación a futuro (España/Finlandia). Una entrevista con Chico Pereira y Arturo Delgado Pereira
141. Entender la relación entre la personas para diseñar (Colombia/EEUU). Una entrevista con Juan Salamanca.
140. Reciclar y proponer espacios multiusos (México/Finlandia). Una entrevista con Marco Rodriguez Chavez
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