eLearning Robię - Peszko & Szumiński
Education
Rebroadcast: Jak to jest z tymi video kursami online?
Rebroadcast: Co powinien zmierzyć sobie każdy trener?
Co dalej z podkastem 2EDU? Odcinek pilotażowy /S02E00
LSE18. Dziekuję
LSE17. Jak mądrze badać efektywność szkoleń online?
LSE16. Dane, metryki i dowody
LSE15. Jak wskaźniki biznesowe powiązać ze wskaźnikami szkolenia?
LSE14. Jakich narzędzi używać do jakich metod?
LSE13. Metodyki tworzenia materiałów szkoleniowych
Kaganiec na eLearning akademicki - odcinek specjalny
LSE12. Jak dobrać odpowiednie metody do ustalonych celów szkoleniowych?
LSE11. Jak projektować efektywnie?
LSE10. Pomysł, analiza, czy coś innego? Jak zacząć pracę nad własnym kursem?
LSE09. Co dalej? Oczywiste i nieoczywiste polecenia oraz kolejne kroki w świecie elearningu
LSE08. PLE, PLE, PLE – ale, że co?
LSE07. Czym uczenie się online różni się od uczenia offline?
LSE06. Jakie strategie dobrać ucząc się online?
LSE05. Jak uczyć się online?
LSE04. Kiedy uczenie się online jest dobrym pomysłem, a kiedy nie?
LSE03. Jak rozpoznać wartościowe szkolenie?
Create your
podcast in
minutes
It is Free
In the Great Khan’s Tent
Visualize Meditations
The No-Frills Teacher Podcast
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast