כותרת משנה: שיעור 10 – פתיחת המורה, סיום סיבות הסתירות
תאריך: טו מרחשון התש"ף
תקציר: השלמנו את העיון וביארנו את הביאור שלנו בפשר עניינה של ה"סתירה השביעית", שהרמב"ם מלמדנו שהיא אחת המתודות שהוא השתמש בהם ביחס למושגי אמונה עמוקים שקשה לתפוס אותם כפי שהם, והכרח להדגיש את צידיהם הסותרים השונים במקומות שונים, באופן שרק חכם ישים ליבו לסתירה ויבין מדעתו את עומק פתרונה.הבאנו לדבר הדגמות שבהם הוצרך הרמב"ם להשתמש במתודה זו במורה לפי עניות דעתנו, וביארנו מדוע מתודה זו מצויה דווקא אצל חכמי האמונה והתורה ומדוע היא נעדרת מאצל הפילוסופים.
60 - ביאור מדת "פֹּקֵד עֲוֹן אָבוֹת עַל בָּנִים", וביאור פרשת "נקרת הצור" להרמב"ם
59 - על ההנהגה הא-לוהית, ההידמות וי"ג מדות הרחמים להרמב"ם
58 - דעת ה' ודרכיו ותכלית האדם לרבינו הרמב"ם
57 - אפשרות ריבוי פעולות מפועל אחד
56 - נבדלותו המוחלטת של ה' ותארי פעולותיו
55 - חוסר האפשרות להשיג, להגדיר ולתאר את ה'
54 - גדר "אמונה" ושלילת התארים
53 - גדר ה"האמנה" לרמב"ם ולרמב"ן
52 - חלקו הראשון של מורה הנבוכים - הקריאה בשם ה' א-ל עולם
51 - נבדלות המלאכים ואופני תיאורם בכתובים
50 - השגת ה' העליונה שאינה על ידי חושים
49 - גדול כוחן של נביאים שהן מדמים הצורה ליוצרה
48 - ההכרח לדבר בלשון בני אדם
47 - משלי הכוזרי והרמב"ם
46 - לחסות תחת כנפי השכינה
45 - קיום הנפש בצרור החיים
44 - רוח החיים והרוח השבה אל ה' אשר נתנה
43 - הלב והאהבה לאורו של רבינו הרמב"ם
42 - "וְאָהַבְתָּ... בְּכָל לְבָבְךָ וּבְכָל נַפְשְׁךָ וּבְכָל מְאֹדֶךָ"
41 - "וְרָאִיתָ אֶת אֲחֹרָי, וּפָנַי לֹא יֵרָאוּ"
Create your
podcast in
minutes
It is Free
» Divine Intervention Podcasts
Real English Conversations Podcast - Learn to Speak & Understand Real English with Confidence!
EconTalk
The Hillsdale College Online Courses Podcast
Cram The Pance