Des ateliers jeux pour motiver ma classe - Les Énergies scolaires #68

Ancien professeur de piano devenu professeur des écoles en 2002, Olivier Pépin est un joueur passionné qui s'intéresse à tous types de jeux. En observant une collègue de maternelle, il s’est rendu compte que l’organisation en ateliers était particulièrement propice au jeu. Et c'est ainsi qu'il est passé de la théorie à la pratique. Dans cet épisode, il nous raconte comment il a aménagé sa classe et comment le jeu lui est utile dans chaque discipline et phase d’apprentissage. Cette pratique a relancé sa motivation personnelle et celle de ses élèves. Les parents lui disent : « mon enfant a envie de venir en classe ! » Mais attention, le jeu c’est du sérieux ! ll faut beaucoup de préparation, de réflexion et une forte capacité d’adaptation tout au long de la journée.

• Salitot Anne, Sestier Denis, « Le jeu : un atout pédagogique », parcours Magistère, Réseau Canopé, 2022.
• La playlist Extra classe « Enseigner avec la ludopédagogie ».

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