近年隨著農村再生、創新創業的浪潮之下,
教學現場有了轉變,老師如何帶領學生走出教室,進入實戰現場?
尋找台灣在地老物的過程,如何翻新老物,成為台灣之光紅到日本去?
一連串的嘗試,為的就是讓學生能夠學以致用,展現自我。
【人生創作者】台南應用科技大學商品設計系專任助理教授暨步道設計創辦人/李佩玲
是一位腳步踏很寬的人,她原本是一位電腦公司的工業設計工程師,卻在因緣際會下,當了27年的老師,並且在最近,更升級成為平台創辦人,一起與學生開創品牌,成立步道設計這個平台,讓學生走出課程,進入市場,面對消費需求與銷售挑戰。
【聆聽重點】
● 27年的教學經驗,設計課程的創新求變,學習不只是上學分課程,而是實用與應用
● 讓學生的設計創意接地氣,讓農村老物的生產者,一同加入創新的翻轉
● 建立平台,面對市場的挑戰,雖有失敗的風雨,也迎來曝光媒合的暖陽
● 重新歸零,重新學習與認識,可讓生活與生命更為廣闊
--
Hosting provided by SoundOn
view more