MOOC et futurs citoyens numériques - Les Énergies scolaires #79

Face à la prolifération des usages numériques au quotidien, Sandra Schlegel, professeure-documentaliste en Haute-Loire, a décidé d’œuvrer pour que les élèves puissent devenir des acteurs éclairés de leur environnement numérique. Portée par cette conviction et par sa mission d’Éducation aux médias et à l’information, Sandra a donc eu l’idée de concevoir des MOOC pour les aider à construire leurs futures vies de citoyens. Ces cours portent sur les théories du complot, l’exposition de la vie privée, les recherches d’informations en ligne et cette année sur l'intelligence artificielle.
Un projet d'envergure construit en collaboration étroite avec ses élèves et repris désormais par d'autres classes et collègues...

• « Intelligence artificielle », dossier thématique sur le site de l'Agence des usages, Réseau Canopé.
• « MOOC : intentions pédagogiques et motivations des apprenants », dossier thématique sur le site de l'Agence des usages, Réseau Canopé.

Retrouvez d’autres épisodes Extra classe sur l'EMI et le numérique :

• Les Énergies scolaires #36 - Pratiquer l’EMI en classe médias du 2 février 2022.
• Les Énergies scolaires #59 - Ouvrir le champ de l'éducation aux médias et à l'information du 24 août 2022.
• Les Énergies scolaires #60 - Comprendre les pratiques numériques des adolescents du 31 août 2022.

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