(Wofür) Braucht Deutschland eine Schul-Cloud?

Saskia Esken, Jöran Muuß-Merholz, Catrina Grella, Richard Heinen Eine Schul-Cloud als zentraler Dienst für alle Schulen in Deutschland: eine tolle Idee –  oder nur der 100. Versuch, neben die 99 anderen Plattformen noch ein weiteres Angebot zu stellen? Wie kann ein zentrales Angebot die Anforderungen von einem Bund und 16 Bundesländern zusammenbringen? Kann eine Schul-Cloud Ordnung in die unendlichen Weiten des Digitalen bringen – oder droht ein staatlich geförderter, zentraler, allumfassender Ansatz, alles Bestehende und neue Ideen einfach platt zu machen? Ist so eine Cloud offen für Innovation, Open Educational Resources und Graswurzel-Angebote – oder nur eine bessere Vertriebsplattform für Verlage, Internetunternehmen und andere kommerzielle Anbieter? Hilft die zentrale Vernetzung in Sachen Datenschutz und Datensicherheit – oder droht hier eine Zentrale für Überwachung, Kontrolle und Leaks? Welche Cloud brauchen Schulen in Deutschland? Diese Fragen wollen wir vor der Bundestagswahl 2017 diskutieren, bevor danach in groß angelegten Programmen Fundamente gegossen werden, die die Möglichkeiten für Schulen auf Jahre und Jahrzehnte festlegen.