10 cech zdrowego kościoła: zdrowa nauka

Dlaczego zdrowe nauczanie w kościele jest takie ważne?

Wszyscy wiemy, że zdrowe odżywianie i zdrowy styl życia wymagają od nas wysiłku zdobywania wiedzy, poznania i zrozumienia tego, co tak naprawdę jest dobre dla naszego organizmu. Nikt z nas chorując np. na celiakię nie pójdzie do pobliskiego mechanika, aby ten ułożył nam plan dietetyczny dostosowany do naszej choroby. Mimo to, jakże wielu chrześcijan myśląc o swoim duchowym zdrowiu, nie szuka kościoła skupionego na zdrowej nauce. Często się słyszy, że dobry kościół to taki, w którym jest “żar” i że nie potrzeba nadto przykładać należytej uwagi do doktryny i teologii. Pasuje nam “teologiczna bylejakość” - byle było fajnie. Czy zdrowa nauka naprawdę jest taka ważna? Co apostoł Paweł mówi na temat zdrowej nauki przekazując wytyczne w liście pisanym do Tymoteusza i czy jesteśmy skazani na duchowe samobójstwo? Czym jest teologia chrześcijańska? Czy powinni się jej uczyć jedynie nauczyciele i teologowie, czy raczej każdy chrześcijanin? Co sam Bóg mówi nam o tym, w jaki sposób mamy się o nim uczyć? I w końcu - do czego powinna nas prowadzić nauka o Bogu i jakie przejawy zdrowej nauki powinny być widoczne w zdrowym kościele?

Aby poznać odpowiedzi na te pytania, zachęcamy do wysłuchania i obejrzenia kolejnego kazania pastora Tomasza Krążka z serii 10 cech zdrowego kościoła – zdrowa nauka.