On reçoit le ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur M. Jean-François Roberge. Une entrevue sans filtre avec un prof idéaliste devenu ministre.
Dépistage précoce, intimidation, ordre professionnel des enseignants, médication des enfants ayant un TDAH et relation parent-enseignant sont parmi les sujets chauds qui ont été abordés lors d’un entretien, de près de trente minutes, que le ministre a accordé à Aidersonenfant.com.
Jean-François Roberge est le premier enseignant à accéder au poste de ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. Quels éléments de son parcours l’ont prédisposé à devenir le grand manitou de l’éducation au Québec? Nous avons voulu en connaître davantage sur l'homme, son milieu familial et les valeurs qu'il a reçues. L'énergique député de Chambly et porte-parole de la CAQ lors des quatre dernières années en matière d’Éducation, d’Enseignement supérieur, de Science et Recherche et de Jeunesse a d'abord fait ses classes à titre d'enseignant de 5e année à l’école primaire de la Chanterelle à Saint-Basile-le-Grand pendant 17 ans. Il a enseigné à près de cinq cents élèves et côtoyé près de mille parents. Lorsqu'on lui pose la question “Qu'est-ce qu'un bon enseignant en 2019?”, il répond sans ambages! Rencontre intime et sans filtre avec un prof idéaliste devenu ministre.
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