Charlotta Hilli, verksam som forskare inom distansundervisning vid Åbo Akademi, diskuterar ledarskapet inom vuxenutbildningen på olika nivåer med fokus på utmaningar lärar- och skolledarrollerna då undervisningen, åtminstone till del, bedrivs på distans.
Utifrån Charlottas bild av det internationella forskningsläget lyfter hon generella trender så som; betydelsen av stödfunktioner anpassade till distansstudier i undervisningen, lärarnas förändrade ledarskap och vikten av struktur och tydlighet i kommunikationen med de studerande.
Create your
podcast in
minutes
It is Free